日前，教育部正式公布2022年高等教育國家級教學成果獎獲獎名單。我校臨床學院張抒揚教授牽頭的“基于勝任力的‘8+3’一貫式高層次復合型醫學人才培養體系的探索與實踐”榮獲高等教育（研究生）國家級教學成果獎一等獎。
高等教育國家級教學成果獎代表了當前我國高等教育工作的最高水平，是國家加快建設教育強國、落實立德樹人根本任務的重要舉措，是彰顯學校人才培養工作水平和教育教學改革成果的重要標志。
我校獨立完成的獲獎成果“基于勝任力的‘8+3’一貫式高層次復合型醫學人才培養體系的探索與實踐”，完成人為張抒揚、朱惠娟、羅林枝、潘慧、李玥、趙峻、郭超、梁乃新、龍笑、薛華丹、魏怡真和石羽茜。該成果構建并實施“八年制博士研究生”銜接“臨床醫學博士后”的“8+3”一貫式高層次復合型醫學人才培養體系，在國內首次制定并發布“住院醫師核心勝任力框架共識”，通過嚴格遴選優質生源，創新培養模式、優化課程體系、強化師資隊伍建設，實現多領域開放協作，不斷探索高層次醫學人才培養的新理論、新模式、新方法，并形成健全的項目管理長效機制。該成果全面“實施健康中國戰略”，落實“立德樹人”的根本任務，為醫學教育改革與人才培養提出了新的思路與探索。同時，有效解決了八年制醫學教育院校教育與畢業后教育有機銜接的問題，成效顯著。該成果的成功經驗已推廣至全國多家醫學院校，充分體現了示范引領和輻射帶動作用，獲得政府管理部門、醫學教育專家以及社會各界的廣泛認可與高度評價。
經過7年的探索與實踐，北京協和醫院共招收447名臨床醫學博士后。多名學員獲批全國十佳住院醫師和醫院優秀住院醫師等稱號。在抗擊新冠疫情期間，6名臨床醫學博士后參加國家援鄂醫療隊，全體學員積極參與方艙醫療隊、發熱門診、社區核酸等志愿工作，展現出了過硬的臨床本領、高尚的人文情懷、強烈的職業責任感和使命感。學員以第一作者在國內外核心期刊發表學術文章，并在國內外學術會議上報告交流研究成果，影響廣泛。出站學員逐漸成長為院內醫療、教學和科研創新的中堅力量，醫院也向其他國內頂尖醫療機構輸送了多名優秀出站人才。
供稿：教務處
編輯：戴申倩
