7月15日，2024中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院-牛津大學(xué)暑期學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“院校-牛津暑期學(xué)?！保┰诰╉樌_營(yíng)。中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長(zhǎng)王辰院士、牛津大學(xué)納菲爾德醫(yī)學(xué)院Darren Nash副院長(zhǎng)出席開營(yíng)儀式并致辭，王健偉副院校長(zhǎng)主持開營(yíng)儀式。
2024院校-牛津暑期學(xué)校全體人員合影
王辰院校長(zhǎng)在致辭中對(duì)遠(yuǎn)道而來的牛津大學(xué)教授團(tuán)隊(duì)表示熱烈歡迎與感謝，并對(duì)參加暑期學(xué)校的同學(xué)們表示祝賀。他指出，牛津大學(xué)是院校重要的全球戰(zhàn)略合作伙伴之一，自2017年合作建設(shè)中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所以來，雙方共同探索完善國(guó)際化醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系，在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)教育等方面開展了廣泛且深入的合作。王辰院校長(zhǎng)指出，醫(yī)學(xué)是多學(xué)、至學(xué)、人學(xué)，是獨(dú)特的、綜合的、巨大的體系，關(guān)乎人的終極福祉。一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生要綜合掌握自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)的內(nèi)涵并善加應(yīng)用，要具備群體觀、人類觀和世界觀，追求健康大同。他希望同學(xué)們充分利用暑期學(xué)校提供的國(guó)際化資源和平臺(tái)，立足國(guó)際醫(yī)學(xué)前沿，培養(yǎng)跨學(xué)科、跨文化、跨國(guó)界交流學(xué)習(xí)的能力，努力成長(zhǎng)為可堪重任的新時(shí)代醫(yī)學(xué)科技人才。
王辰院校長(zhǎng)在2024院校-牛津暑期學(xué)校開營(yíng)儀式致辭
牛津大學(xué)納菲爾德醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)Darren Nash在致辭中表示，院校是牛津大學(xué)的重要合作伙伴之一，雙方在科技創(chuàng)新、醫(yī)學(xué)教育、高層次人才培養(yǎng)、體系建設(shè)等方面合作成果豐碩。他期待各位同學(xué)在一周的學(xué)習(xí)中積極互動(dòng)交流，提高科研素養(yǎng)，助力職業(yè)生涯發(fā)展。
Darren Nash副院長(zhǎng)在2024院校-牛津暑期學(xué)校開營(yíng)儀式致辭
王健偉副院校長(zhǎng)主持2024院校-牛津暑期學(xué)校開營(yíng)儀式
2024院校-牛津暑期學(xué)校于7月15日至19日在京舉辦，以中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院牛津研究所為依托，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)院士Geoffrey Smith教授領(lǐng)銜的9名牛津教師團(tuán)隊(duì)授課，為來自院校各所院的30名研究生開展為期一周的沉浸式、互動(dòng)式科研培訓(xùn)。本屆暑期學(xué)校圍繞“病原與宿主的相互作用”這一主題，從病原呈遞、病原清除及機(jī)體的適應(yīng)性免疫反應(yīng)、致病性細(xì)菌感染、致病性病毒感染、癌癥的致病因素、癌癥的免疫清除六個(gè)專題開展培訓(xùn)。同時(shí)，還將圍繞批判性科研思維、學(xué)術(shù)交流與演講技巧、英國(guó)臨床研究分享、英文論文寫作、學(xué)術(shù)發(fā)表等五個(gè)專題開展科研技能培訓(xùn)，通過主題研討、小組討論和學(xué)術(shù)演講等形式切實(shí)提升學(xué)生的國(guó)際視野、科研技能與科研素養(yǎng)。
院校-牛津暑期學(xué)校自2023年開始舉辦，是院校落實(shí)“雙一流”建設(shè)、開展國(guó)際化醫(yī)學(xué)教育和人才培養(yǎng)的重要舉措，旨在提高學(xué)生科研綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新研究能力，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高層次復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才。暑期學(xué)校以獨(dú)特的教學(xué)結(jié)構(gòu)，輕松的教學(xué)氛圍和國(guó)際一流的師資力量，豐富了院校醫(yī)學(xué)人才的國(guó)際化培養(yǎng)模式，為學(xué)生提供了多元化的國(guó)際教學(xué)資源。
供稿：國(guó)際處
編輯：戴申倩
