2022年7月9日，北京協(xié)和醫(yī)學院馬克思主義學院 人文和社會科學學院主辦首屆“京津冀醫(yī)學人文與課程思政融合發(fā)展”研討會，旨在探索將思政課系統(tǒng)化融入醫(yī)學人文學科建設，推動京津冀醫(yī)學院校醫(yī)學人文相關(guān)專業(yè)互動交流，引領醫(yī)學院校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展。
院校黨委書記、馬院人文學院院長姚建紅出席會議并致辭。姚書記以健康定義的歷史沿革及關(guān)于“治已病”與“治未病”的中醫(yī)傳統(tǒng)為例，強調(diào)醫(yī)學人文反思醫(yī)學本質(zhì)、引領醫(yī)學發(fā)展的學科特點。他指出，醫(yī)學院校思政建設舉足輕重，醫(yī)學人文與課程思政融合，需要在理論上深入探討、在教學上交流互鑒，以此推進人文學科建設，促進醫(yī)學院校高質(zhì)量全面發(fā)展。
天津中醫(yī)藥大學原黨委書記張金鐘提出，在京津冀一體化國家戰(zhàn)略的背景下，希望從事醫(yī)學人文課程教學和研究的專家攜手，發(fā)揮醫(yī)學人文在高校課程思政的引領作用。河北醫(yī)科大學黨委書記翟海魂提出，這次會議對于深入開展醫(yī)學、醫(yī)學人文課程思政的研究和教學，促進三地醫(yī)學院校醫(yī)學人文與課程思政融合發(fā)展有重要的意義，也有廣闊的研討空間。
上午的專家論壇，來自京津冀的8所院校的專家學者，圍繞著醫(yī)學人文的理論、實踐和課程思政進行了專題研討。專家們一致認為，醫(yī)學院校要加強醫(yī)學人文理論研究，著力培育醫(yī)學生人文素養(yǎng)，造就醫(yī)文融合的高素質(zhì)人才。
下午的研究生論壇，圍繞醫(yī)學人文研究、醫(yī)學人文教育兩個專題，來自北京協(xié)和醫(yī)學院、河北醫(yī)科大學、北京大學、首都醫(yī)科大學、天津醫(yī)科大學的8位學生進行了匯報。會議邀請了相關(guān)專家對學生們的報告進行點評，開展互動討論。
馬院人文學院常務副院長何仲教授進行了會議總結(jié)，感謝兄弟院校的領導、專家、學生代表的大力支持，希望京津冀人文領域的專家學者、醫(yī)學生加強互動交流，共同推動我國醫(yī)學人文與課程思政的融合發(fā)展！河北醫(yī)科大學黨委副書記傅英會教授，代表第二屆研討會主辦方向與會人員介紹了明年的主題、展望和初步設想。
作為2022年院校思政工作年重點活動之一，思政課“行走課堂”讓青年師生走出校園，感受思政課課程育人的創(chuàng)新形式。受疫情影響，第七期“行走課堂”與“醫(yī)學人文與課程思政融合發(fā)展”研討會合并舉辦，青年師生通過線上學習討論，體悟融入人文醫(yī)學的思政教育。
本次研討會采取線下、線上相結(jié)合的方式，800人次線上參會學習。
供稿：馬院 人文學院
編輯：戴申倩
