“有幸聆聽北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院老師的講座,我感到醫(yī)學(xué)的殿堂離我更近了一步。作為一名對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域充滿熱情的學(xué)子,這些講座為我打開了醫(yī)學(xué)知識(shí)的大門,播下了探索人體奧秘和貢獻(xiàn)于人類健康的種子。五場(chǎng)講座就是五本厚重的書籍,每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和感悟,讓我深刻體會(huì)到醫(yī)學(xué)不僅僅是一門科學(xué),更是一種藝術(shù),一種救死扶傷、守護(hù)生命的偉大使命。”北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”田晟呈同學(xué)在聽完為期兩個(gè)月的系列講座后有感而發(fā)。為加強(qiáng)與各校合作,高效提升“協(xié)和醫(yī)班”同學(xué)們的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),構(gòu)建醫(yī)學(xué)思維,本學(xué)期依始,我校6名專家教授分別赴北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)開展系列講座課程,“協(xié)和醫(yī)班”全體同學(xué)以及各校對(duì)醫(yī)學(xué)感興趣的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聆聽講座,累計(jì)覆蓋超500人次。
講座內(nèi)容
潘慧:學(xué)醫(yī)之路道阻且長(zhǎng),每個(gè)心向醫(yī)學(xué)的人都必須持之以恒,付諸努力才能有所收獲。
潘慧老師在北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”講座
潘慧老師在北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”授課
北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師、中國生長(zhǎng)發(fā)育行為醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任委員、教育部高等學(xué)校臨床實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員潘慧教授以《攻堅(jiān)克難,從臨床醫(yī)生到醫(yī)生科學(xué)家的轉(zhuǎn)變》為題作講座。
潘慧教授從協(xié)和的歷史講起,細(xì)數(shù)“高進(jìn)、優(yōu)教、嚴(yán)出”——大醫(yī)輩出的協(xié)和,并介紹了醫(yī)生和醫(yī)學(xué)科學(xué)家職業(yè)發(fā)展路徑。作為一名協(xié)和人,潘慧教授分享了他的求學(xué)治學(xué)故事,希望能借此激勵(lì)青年學(xué)子。同時(shí)他以垂體泌乳素瘤、矮小癥、肥胖癥等病癥為例,詳細(xì)剖析了這些病癥的臨床實(shí)踐與基礎(chǔ)研究,強(qiáng)調(diào)了學(xué)科交叉與應(yīng)用轉(zhuǎn)化在醫(yī)學(xué)發(fā)展中的重要地位。結(jié)合臨床科研經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和醫(yī)學(xué)研究的道路上勇往直前。
講座結(jié)束后,同學(xué)們就“醫(yī)學(xué)+理工”人才培養(yǎng)、臨床與科研、醫(yī)生診療方法等問題與潘慧教授進(jìn)行交流,氣氛熱烈。
龍笑:整形美容外科醫(yī)生要掀開求美需求的迷紗,尋根探理,祛病因、愈心理。
龍笑老師在北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”講座
龍笑老師在北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”授課
北京協(xié)和醫(yī)院整形美容外科主任、中華醫(yī)學(xué)會(huì)整形外科分會(huì)全國常委,北京醫(yī)學(xué)會(huì)整形外科分會(huì)候任主任委員龍笑教授,為“協(xié)和醫(yī)班”同學(xué)們帶來題為《醫(yī)工交叉與整形美容》的專題講座。龍笑老師從整形美容外科發(fā)展脈絡(luò)與基本概念展開,講解了修復(fù)重建與醫(yī)學(xué)美容在臨床實(shí)踐中的經(jīng)典案例與手術(shù)項(xiàng)目,以“術(shù)前增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)”“智能整形注射機(jī)器人”為例,詳細(xì)剖析這些前沿技術(shù)在提升手術(shù)精準(zhǔn)性和安全性的應(yīng)用效果,強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新在醫(yī)工交叉中應(yīng)用的重要性。結(jié)合“微針貼片”技術(shù),深入剖析了裝載不同藥物的微針在治療急性心梗、促進(jìn)糖尿病傷口愈合等方面的優(yōu)勢(shì),以及吸附外泌體的多功能MOF微針貼片在促進(jìn)皮膚創(chuàng)面愈合的最新研究進(jìn)展,為同學(xué)們擘畫了醫(yī)工交叉領(lǐng)域的廣闊前景。
徐蔚海:學(xué)醫(yī)貴在博學(xué)專精,當(dāng)方法學(xué)建立之后,更重要的是開動(dòng)腦筋應(yīng)用它。
徐蔚海老師在北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”授課
北京協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)科主任醫(yī)師、世界神經(jīng)超聲聯(lián)盟常務(wù)委員、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)神經(jīng)病學(xué)分會(huì)神經(jīng)超聲主任委員徐蔚海教授,為“協(xié)和醫(yī)班”同學(xué)們帶來了題為《神經(jīng)影像技術(shù)的開發(fā)和臨床應(yīng)用》的專題課程。徐蔚海教授帶領(lǐng)同學(xué)們從人的正立和倒立、臥位和站立位時(shí)血壓的變化開始思考,引出體位性低血壓,又從火車行進(jìn)時(shí)聲波的變化,引出TCD(經(jīng)顱多普勒超聲),即利用超聲探測(cè)顱內(nèi)結(jié)構(gòu),從而更為準(zhǔn)確地診斷、監(jiān)測(cè)多種病癥。徐教授生動(dòng)風(fēng)趣地向同學(xué)們介紹了TCD在協(xié)和醫(yī)院引進(jìn)、開發(fā)、應(yīng)用的一系列故事,著重介紹了諸位前輩教授在這一領(lǐng)域的奠基性研究與突破性發(fā)展,讓同學(xué)們看到真正的醫(yī)學(xué)工作者既能俯身于臨床,也能抬頭做科研,并且這兩者往往也是相輔相成互為促進(jìn)的。徐教授還鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢地進(jìn)行探索性研究,多與不同領(lǐng)域的工作者進(jìn)行交流,有了靈感后更要積極地去實(shí)踐,當(dāng)方法學(xué)建立之后,更重要的是開動(dòng)腦筋應(yīng)用它。
薛華丹:放射影像中的蛛絲馬跡隨時(shí)有可能成為解決臨床問題的關(guān)鍵線索,為患者帶來更多生存、生活、回歸健康的機(jī)會(huì)。
薛華丹老師在北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”講座
薛華丹老師在北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”授課
北京協(xié)和醫(yī)院放射科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師薛華丹教授,為“協(xié)和醫(yī)班”同學(xué)們帶來了題為《人工智能的醫(yī)學(xué)影像全流程嵌入模式》的專題講座。薛華丹教授從醫(yī)學(xué)影像基本概念與技術(shù)流程講起,介紹了X光、CT、MRI、超聲技術(shù)的演進(jìn)以及醫(yī)療影像學(xué)中人工智能的分割、分類、跨模態(tài)融合技術(shù)現(xiàn)狀,結(jié)合“協(xié)和醫(yī)班”人才培養(yǎng)特色,重點(diǎn)介紹了人工智能在醫(yī)學(xué)影像中的進(jìn)展,包括AI輔助醫(yī)學(xué)圖像采集與醫(yī)學(xué)圖像重構(gòu)、AI輔助醫(yī)學(xué)影像處理流程優(yōu)化、AI輔助臨床診斷與預(yù)測(cè)、醫(yī)學(xué)影像AI與新技術(shù)結(jié)合等四個(gè)方向的最新研究應(yīng)用,以及所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在多模態(tài)分子影像新技術(shù)、人工智能及影像組學(xué)賦能臨床應(yīng)用等方向的最新研究成果,為同學(xué)們展現(xiàn)了醫(yī)工交叉領(lǐng)域的廣闊前景和AI賦能醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展機(jī)遇,從而更好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
劉暴:醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)代科技的每一項(xiàng)進(jìn)步都有可能融入醫(yī)學(xué)發(fā)展,人體健康。
劉暴老師在北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”講座
北京協(xié)和醫(yī)院血管外科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師劉暴教授,為“協(xié)和醫(yī)班”同學(xué)們帶來了題為《先進(jìn)技術(shù)驅(qū)動(dòng)血管外科疾病診療技術(shù)發(fā)展的顛覆性變革》的專題講座。
劉暴教授回顧血管外科醫(yī)學(xué)的發(fā)展史,圍繞聚四氟乙烯、X射線、數(shù)字剪影造影、血管介入手術(shù)機(jī)器人等例,重點(diǎn)講解了材料學(xué)、物理學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科的融合和發(fā)展對(duì)血管外科疾病診療技術(shù)產(chǎn)生的革新意義與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。結(jié)合自身臨床與科研經(jīng)驗(yàn),介紹所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與中科院科研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研制的新一代血管介入機(jī)器人VasCure、配套智能化手術(shù)輔助系統(tǒng)等醫(yī)工交叉方向的研究過程與首例人體臨床手術(shù)演示示例,以及晚期動(dòng)脈硬化斑塊的形成機(jī)制和潛在干預(yù)靶點(diǎn)研究的創(chuàng)新理念與方法學(xué)。
在提問互動(dòng)環(huán)節(jié),劉暴教授與同學(xué)們分享了人工智能與自動(dòng)化在精準(zhǔn)診療、輔助醫(yī)療等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用和自身醫(yī)療科研經(jīng)歷,并鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮理工科背景優(yōu)勢(shì),開啟醫(yī)工交叉融合領(lǐng)域的探索。
趙宏:醫(yī)學(xué)研究要“從臨床來,到臨床去”。
趙宏老師在北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”講座
中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院肝膽外科主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師趙宏教授,為“協(xié)和醫(yī)班”學(xué)生帶來了題為《如何開展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究—外科醫(yī)生視角》的專題講座。
趙宏教授從醫(yī)學(xué)科研的意義、基本概念和研究方法講起,回顧了腫瘤免疫治療之父—威廉·科利及其科利毒素的誕生,以及“溶瘤病毒”百年探索歷史,闡述了CAR- T細(xì)胞治療流程和基于CRISPR技術(shù)的免疫治療工作流程,深入淺出地講解了腫瘤醫(yī)生的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究理念,通過青年肝癌病例,詳細(xì)解釋了從臨床問題發(fā)現(xiàn)到科學(xué)假設(shè)提出,再到基礎(chǔ)研究揭示肝癌發(fā)病機(jī)制,最終通過臨床研究顯著改善患者愈后效果的實(shí)踐路徑。隨后,圍繞醫(yī)工交叉領(lǐng)域最新進(jìn)展,介紹了包括中科院研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)的磁-聲序貫驅(qū)動(dòng)CAR-T細(xì)胞智能微型機(jī)器人、可穿戴紡織外肌—Myoshirt、腦電信號(hào)編碼等創(chuàng)新技術(shù),展示了醫(yī)工交叉在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的新成就。
交流提問環(huán)節(jié),趙宏教授與同學(xué)們分享了外科手術(shù)技術(shù)、醫(yī)工轉(zhuǎn)化、專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并鼓勵(lì)同學(xué)們要扎實(shí)基礎(chǔ),不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和科研能力,在追求醫(yī)學(xué)科學(xué)家的道路上堅(jiān)持不懈,努力取得創(chuàng)新成果。
學(xué)生感想
本次系列講座使我感受良多,收獲頗豐。每一位主講老師都是醫(yī)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物,在與他們的交流中,我了解到醫(yī)學(xué)不同領(lǐng)域的最新發(fā)展情況和前沿技術(shù),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,醫(yī)學(xué)的發(fā)展是各個(gè)學(xué)科交叉融合,共同發(fā)展,共同致力于人類健康事業(yè)的結(jié)果。尤其是醫(yī)工融合,正是當(dāng)下醫(yī)學(xué)發(fā)展的熱點(diǎn)方向,而與之相對(duì)應(yīng)的,醫(yī)學(xué)科學(xué)家正是當(dāng)下亟需培養(yǎng)的人才,這使我更加意識(shí)到了“協(xié)和醫(yī)班”的意義所在,也使我更加明確了未來的方向。
——北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”閆瀟
優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人身上少不了人文關(guān)懷的溫度和社會(huì)責(zé)任的重量。潘慧老師在工作之余從事科學(xué)普及工作,向公眾傳播科學(xué)知識(shí)。龍笑老師在談及病歷時(shí)充分保護(hù)患者的隱私,趙宏老師在講述絕癥案例時(shí)透露出深深的無奈和研究的決心。老師們言語之中,蘊(yùn)含的是醫(yī)學(xué)的溫度和份量,是醫(yī)學(xué)對(duì)于人的關(guān)注和對(duì)于社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。醫(yī)學(xué)是人的科學(xué),為人的健康服務(wù),永遠(yuǎn)是我們要銘記于心的理念。
——北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”王海暢
在到場(chǎng)聆聽過協(xié)和醫(yī)學(xué)院為我們安排的先導(dǎo)講座后,我受益匪淺,并對(duì)7月份即將到來的醫(yī)學(xué)概論課程十分期待。講座中,協(xié)和不僅邀請(qǐng)了我們大多數(shù)人平時(shí)難得一見的醫(yī)師、教授,所講內(nèi)容更是和我們協(xié)和醫(yī)班的特色息息相關(guān)。從臨床醫(yī)生到研究者的轉(zhuǎn)變、醫(yī)工交叉在整容整形方面的應(yīng)用,到醫(yī)學(xué)影像、先進(jìn)技術(shù)推進(jìn)心血管診療、開展轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究等內(nèi)容,無一不讓我們對(duì)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域目前的現(xiàn)狀,未來發(fā)展的目標(biāo)有了最專業(yè)、最前沿的知識(shí),這有助于我們根據(jù)領(lǐng)域的需求,去考慮選擇自己的專業(yè)和未來的發(fā)展方向。與那些味同嚼蠟的講座不同,教授們發(fā)言精辟,見解獨(dú)到,所講的內(nèi)容十分具體,均是自己專業(yè)領(lǐng)域的最新消息以及教授們自己的看法,這些對(duì)于我們將來的發(fā)展有著具體的指導(dǎo)意義。五場(chǎng)有意義的講座,再次展現(xiàn)了協(xié)和和北理對(duì)于我們協(xié)和醫(yī)班的重視,對(duì)此我們十分感激。在其中,我們不僅收獲了更多知識(shí),對(duì)自己未來的發(fā)展也是更有信心。
——北京理工大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”劉豐愷
如果說參觀協(xié)和醫(yī)學(xué)院讓我觸到了這所富有底蘊(yùn)的名校的門楹,那么本學(xué)期的個(gè)性化工程則讓我窺見了協(xié)和醫(yī)學(xué)院的一頁頁真章。那些教科書上的名字變成一個(gè)個(gè)侃侃而談的親切面孔帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)全新的世界。我了解到我曾從未踏足的領(lǐng)域,也更深入學(xué)習(xí)了略知一二的課題,最重要的是讓我不再局限在過去認(rèn)知的狹隘空間里,而是為我們描繪了一個(gè)更宏大、更光明,等待著我們投身去建設(shè)的大醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。——北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”李雨兮
本學(xué)期我有幸能夠參加由協(xié)和教授們帶來的精彩課程。協(xié)和的教授們身上和藹可親的醫(yī)者仁風(fēng)和科研治學(xué)的謙遜嚴(yán)謹(jǐn),讓我感受到了身為一名生命科學(xué)工作者的精神。教授們既帶領(lǐng)我們走過各學(xué)科建設(shè)的發(fā)展歷程,領(lǐng)略不同學(xué)科之間的交叉碰撞帶來的醫(yī)學(xué)進(jìn)步革新的魅力,還向我們介紹了他們的科研方向和思路,向我們傳遞經(jīng)驗(yàn)和建議。感謝協(xié)和教授們以極高的授課熱情為我們帶來那么多次精彩的課程,受益良多。
——北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”陳瑞寶
非常感激協(xié)和方面的老師們能抽出寶貴的時(shí)間給我們帶來十分精彩的授課,讓我們?cè)卺t(yī)學(xué)各個(gè)熱門前沿領(lǐng)域有了更廣更深的了解,極大地激發(fā)了我對(duì)探索創(chuàng)新醫(yī)工交叉的興趣和熱情。老師們?cè)谑谡n時(shí),充分展現(xiàn)出協(xié)和人在醫(yī)學(xué)上的自信、責(zé)任和孜孜不倦的探索精神,不禁讓我受到感染和鼓舞,期待今后能在協(xié)和這個(gè)醫(yī)學(xué)圣地為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
——北京航空航天大學(xué)“協(xié)和醫(yī)班”凌浩然
供稿:研究生院