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涵養(yǎng)家國情懷,匯聚奮進力量,從古田再出發(fā)

院校舉辦中青年人才國情研修班

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為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落實新時代人才工作新理念、新戰(zhàn)略、新舉措,扎實做好人才思想引領(lǐng)和政治建設(shè),不斷增進院校中青年人才對國情民情的了解,強化中青年人才的政治認同感和向心力,激勵中青年人才投身于院校醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系核心基地的建設(shè),2023年11月15日至19日,由院校人事處主辦的中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院中青年人才國情研修班在福建古田干部學(xué)院舉行。來自京內(nèi)外15個所院的50名準聘長聘教師、國家科技教育人才項目獲得者匯聚一堂,開展為期5天的“理論+實踐”研修學(xué)習(xí)。院校長王辰、院校黨委書記姚建紅和副院校長王健偉分別出席研修班開、結(jié)班儀式,并授專題課或作動員講話。院校人事處、科技管理處和研究生院負責(zé)人參加研修班。


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合影

王辰院校長為全體學(xué)員專題授課。他從古田會議召開的歷史意義出發(fā),深度結(jié)合紅色精神與中青年人才職業(yè)生涯發(fā)展,從研究、教學(xué)、醫(yī)療和行政四個方面對全體學(xué)員提出希望和要求。他指出,做好本職工作就是最現(xiàn)實的政治,協(xié)和專家要提高政治站位,常懷以天下為己任的士子之心,努力成長為堪為院校、為行業(yè)、為社會、為國家謀發(fā)展、擔(dān)重任之人。一是要充分認識醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康事業(yè)的主流發(fā)展定位,執(zhí)守大醫(yī)學(xué)、大衛(wèi)生、大健康觀。注重自然科學(xué)與技術(shù)、社會科學(xué)與方法、人文學(xué)科與文化交匯融合,不偏狹于生物學(xué)一隅,拓展經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科視野,更好構(gòu)筑醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康一體的綜合體系。學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)上,要克服內(nèi)心的“私”和“虛”,打破狹隘的“學(xué)術(shù)領(lǐng)地”思想,加強“領(lǐng)域”交流合作意識,打?qū)W術(shù)江山而不混學(xué)術(shù)江湖,始終保持協(xié)和人寓高貴于樸實的精神氣質(zhì)。二是注重教學(xué)與研究并重。教育是協(xié)和的核心、本質(zhì)內(nèi)涵,在醫(yī)教研中居于根本地位,協(xié)和專家要把教學(xué)工作放在優(yōu)先位置,在教學(xué)上下足功夫,領(lǐng)悟教學(xué)之道、掌握教學(xué)藝術(shù),切實打牢醫(yī)學(xué)教育基石,授學(xué)生以漁。而研究是知識分子踐行為人類拓展知識、創(chuàng)造新知識職責(zé)的重要路徑。協(xié)和的教師,包括醫(yī)生必須做研究,而且是確有意義而非表演性的研究,才能真正改善臨床實踐。三是要恪守敦良師德師風(fēng),真正愛護學(xué)生,將他們引往人生事業(yè)正道。在醫(yī)學(xué)教育中堅持職業(yè)操守,注意同道間、醫(yī)患間相互尊重與維護,不言他醫(yī)之非,謹記“醫(yī)贊醫(yī),醫(yī)學(xué)興;醫(yī)詆醫(yī),則醫(yī)學(xué)衰”的樸實真理。四是練就行政立體思維,以出世之心行入世之為,克服內(nèi)心的“私”,增長行為的“公”,提升效率的“高”,真正做到“某某專業(yè)專家懂某某、某某處處長懂某某,帶出某某專業(yè)人員、某某處室職員真懂某某”的業(yè)務(wù)和行政團隊,切實承擔(dān)起國家醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)研究、醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的重任。


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王辰院校長授專題課


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姚建紅書記作開班動員講話


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王健偉副院校長講話


姚建紅書記在開班式上向研修班的舉行表示祝賀并作動員講話。他指出,國情研修是專家人才的必修課,黨中央對此有明確要求,用好國情研修政策對于加強對人才的政治引領(lǐng)、增強政治認同感和向心力具有重要意義。古田是黨的建設(shè)歷史中重要的場所,在古田可以感受革命先輩艱苦卓絕的奮斗精神,體悟“星星之火,可以燎原”的信念和力量,有利于專家學(xué)者開拓思路,增強對黨的政治認同、情感認同和理論認同。研修班學(xué)員作為院校戰(zhàn)略發(fā)展的重要力量,院校愿為大家搭建施展才華的舞臺,發(fā)揮骨干作用。希望學(xué)員通過此次研修對國情、黨的方針政策和建設(shè)有更加全面的認識,立足“面向人民生命健康”,深刻思考醫(yī)學(xué)科技教育的融合與發(fā)展,加強彼此間的交流合作,充分發(fā)揮中青年人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力與作用。

王健偉副院校長在開班式上介紹了院校人才和科技工作總體情況及考慮,在交流座談會上認真聽取大家對院校教學(xué)、科研、人才等工作的意見和建議。結(jié)班式上,王健偉副院校長對院校中青年人才成長發(fā)展提出希望和建議,一要胸懷遠大理想,不斷提高政治站位,按照“四個面向的要求,認真貫徹科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、健康中國戰(zhàn)略,走出舒適區(qū),主動對標對表國際先進水平找差距,不斷增強使命感、責(zé)任感和緊迫感。二要站高望遠,將追求卓越作為習(xí)慣,學(xué)會轉(zhuǎn)變思維方式,做長期主義者,以十年磨一劍的精神,以功成不必在我、功成必定有我的情懷擔(dān)當,為實現(xiàn)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系核心基地和世界一流醫(yī)學(xué)院校建設(shè)目標和實現(xiàn)國家高水平科技自立自強貢獻力量。三要腳踏實地,既能頂天又能立地,既能抬頭望遠又能俯身躬耕,透視國內(nèi)外發(fā)展的環(huán)境,洞察醫(yī)學(xué)科技趨勢和規(guī)律,求真務(wù)實潛心鉆研,實現(xiàn)人生價值。四要踐行新時代科學(xué)家精神,不斷地和“私”和“虛”做斗爭,真正把協(xié)和精神和家國情懷銘記于心。


毛主席紀念園敬獻花籃.JPG

毛主席紀念園敬獻花籃


參觀閩西歷史博物館.JPG 

參觀閩西歷史博物館


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專題課學(xué)習(xí)


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參觀蛟洋紅軍醫(yī)院舊址


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專題座談交流會

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團隊破冰活動2.JPG

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團隊破冰活動


本次研修班依托福建古田及周邊地區(qū)豐富獨特的紅色教學(xué)資源,發(fā)揮福建古田干部學(xué)院“紅色經(jīng)典、鑄魂育人”的培訓(xùn)特色,圍繞貫徹落實黨的二十大精神和新時代人才工作思想,開展一系列專題、現(xiàn)場教學(xué),并組織了兩場學(xué)員論壇及一場專題座談交流會。學(xué)員們紛紛認為,通過此次研修,個人對國情黨情認識得到深化,政治素養(yǎng)得到提升,對黨、對黨的領(lǐng)導(dǎo)、對習(xí)近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心的認同感進一步增強。尤其通過院校領(lǐng)導(dǎo)專題授課和交流研討,充分認識到院校作為國家醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系核心基地的使命定位,更加深刻理解醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康事業(yè)教育及研究工作的重要性。學(xué)員們一致表示,在未來工作中,將堅定初心使命、艱苦奮斗,為我國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

 

 

國情研修簡介

國情研修,曾經(jīng)被稱為黨員專家理論研究班。2012年3月,中央組織部專門制定印發(fā)了《高層次專家國情研修規(guī)劃(2012—2020年)》,明確提出要用8年時間,組織1萬名左右各領(lǐng)域高層次專家參加國情研修,每年1200名左右。自此,國情研修成為了一項制度化的工作安排,各條戰(zhàn)線作出突出貢獻的專家學(xué)者,例如兩院院士、各類人才稱號獲得者是國情研修的主要參與者。

習(xí)近平總書記曾經(jīng)在全國組織工作會議上指出:”要加強對人才的政治引領(lǐng),做好各類人才的教育培訓(xùn)、國情研修等工作,增強他們的政治認同感和向心力,實現(xiàn)增人數(shù)和得人心的有機統(tǒng)一”。2023年,中共中央印發(fā)了《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023-2027年)》,明確加強對高層次人才的政治引領(lǐng),中央組織部會同有關(guān)單位每年組織一定數(shù)量人才開展國情研修。


供稿:人事處

編輯:戴申倩